Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.
Profra. Viridiana Vicencio- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase de Física para alumnos de Secundaria 2º sobre Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.
Objetivo (PDA): Identificar los elementos y los diferentes tipos de movimiento relacionados con la velocidad y aceleración y realizar experimentos sencillos.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Problema interdisciplinar: Identificar los elementos y los diferentes tipos de movimiento relacionados con la velocidad y aceleración y realizar experimentos sencillos.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.
Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos.
Sesión 1:
Inicio:
- Realizar una lluvia de ideas sobre los conceptos de fuerza, movimiento, velocidad y aceleración.
- Presentar el problema interdisciplinar y su relación con la física.
Desarrollo:
- Explicar los conceptos de fuerza, movimiento, velocidad y aceleración utilizando ejemplos y ejercicios prácticos.
- Realizar experimentos sencillos para mostrar la relación entre la fuerza aplicada y el movimiento resultante.
- Realizar una actividad de observación y análisis de videos o imágenes relacionados con los diferentes tipos de movimiento.
Cierre:
- Realizar una retroalimentación y resumen de los conceptos aprendidos.
- Asignar una tarea para que los alumnos investiguen sobre diferentes tipos de movimiento y la relación con la velocidad y aceleración.
Sesión 2:
Inicio:
- Repasar los conceptos aprendidos en la sesión anterior.
- Presentar una situación problemática relacionada con la fuerza y el movimiento.
Desarrollo:
- Realizar experimentos sencillos para demostrar la