Factores que inciden en los procesos técnicos
Leonardo Teodoro
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Factores que inciden en los procesos técnicos
Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos
Nivel: Secundaria 3º
Objetivo PDA: Implementa técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Pensamiento crítico
Sesión 1: Introducción al tema y problemática
Duración: 50 minutos
Inicio:
- Presentación del tema "Factores que inciden en los procesos técnicos" y su importancia en la comunidad.
- Planteamiento de la problemática: "Implementación de técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad".
Desarrollo: - Dinámica de lluvia de ideas sobre las problemáticas que identifican los alumnos en su comunidad.
- Discusión y reflexión en grupos pequeños sobre posibles técnicas, procesos o formas de organización que podrían implementarse para resolver dichas problemáticas y favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.
Cierre: - Puesta en común de las ideas y conclusiones obtenidas.
- Asignación de tareas para la siguiente sesión.
Sesión 2: Análisis de los factores que inciden en los procesos técnicos
Duración: 50 minutos
Inicio:
- Recordatorio de la sesión anterior y los objetivos del PDA.
- Introducción a los factores que inciden en los procesos técnicos: económicos, sociales, culturales, políticos y ambientales.
Desarrollo: - Actividades de investigación en grupos pequeños sobre cada uno de los factores mencionados.
- Elaboración de una lista de ejemplos de cada factor y su influencia en los procesos técnicos.
Cierre: - Puesta en común de los resultados obtenidos y discusión sobre la importancia de consi