Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino - Efectos del consumo de sustancias adictivas

Ximena Solorzano
Secundaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico Biología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano; argumenta la importancia de evitar su consumo a partir del análisis de sus implicaciones en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad; comparte sus aprendizajes por distintos medios.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino - Efectos del consumo de sustancias adictivas


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Interdisciplinariedad: Uso de vape y marihuana en adolescentes


Enfoque: Pensamiento crítico y vida saludable


Objetivo (PDA): Explicar los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano; argumentar la importancia de evitar su consumo a partir del análisis de sus implicaciones en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad; compartir los aprendizajes por distintos medios.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema y del problema a través de una pregunta motivadora como "¿Cuáles creen que son los efectos del consumo de sustancias adictivas en nuestro cuerpo?".

  • Realización de una lluvia de ideas sobre las sustancias adictivas más comunes que consumen los adolescentes y los posibles efectos que pueden tener en el cuerpo.


Desarrollo:



  • Introducción a los sistemas nervioso y endocrino, explicando su función y su importancia en el cuerpo humano.

  • Investigación en grupos pequeños sobre los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano.

  • Elaboración de un mapa conceptual o infografía que muestre los efectos encontrados.


Cierre:



  • Puesta en común de los resultados de la investigación y discusión sobre la importancia de evitar el consumo de sustancias adictivas.

  • Reflexión individual sobre los aprendizajes obtenidos y su relación con la vida saludable.

  • Encargo de compartir los aprendizajes