Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz.

JUAN ARTURO GONZALEZ
Ubicación curricular
Contenido Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia las acciones de personas, grupos u organizaciones en México a favor de la cultura de paz para promover ambientes libres de violencia.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz.
Objetivo: Apreciar las acciones de personas, grupos u organizaciones en México a favor de la cultura de paz para promover ambientes libres de violencia.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Interdisciplinariedad: Atender al problema de la presencia de bullying.


Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión:


Sesión 1:


Inicio:



  • Saludo y motivación: Comentar con los alumnos la importancia de vivir en ambientes libres de violencia y cómo esto contribuye a un mejor desarrollo personal y social.

  • Presentación del problema: Exponer el problema del bullying y cómo afecta a los estudiantes en su día a día.

  • Generación de preguntas: Invitar a los alumnos a reflexionar sobre posibles soluciones al problema del bullying.


Desarrollo:



  • Investigación en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre diferentes personas, grupos u organizaciones en México que trabajan a favor de la cultura de paz y la prevención del bullying.

  • Análisis de la información: Los grupos deberán analizar la información recopilada y seleccionar las acciones más relevantes realizadas por las personas, grupos u organizaciones elegidas.

  • Presentación de resultados: Cada grupo compartirá con el resto de la clase las acciones encontradas y cómo contribuyen a promover ambientes libres de violencia.


Cierre:



  • Reflexión y debate: Promover una reflexión colectiva sobre la importancia de las acciones de las personas, grupos u organizaciones a favor de la cultura de paz y cómo pueden influir en la prevención del bullying.

  • Asignación de tareas: Solicitar