Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad.

Plan de clase

Tema: Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad.
Objetivo: El alumno utilizará en su vida diaria juguetes y artefactos tecnológicos que se encuentran en su hogar o escuela, observando cómo se usan: carritos, muñecos, tijeras, mecedoras, utensilios de cocina, entre otros.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema: Los alumnos carecen del conocimiento que genera crear diversos objetos con materiales que tienen en su entorno inmediato.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Actividad introductoria:

• Presentar imágenes de objetos y artefactos tecnológicos que se utilizan en el hogar y la comunidad.


• Realizar preguntas abiertas para que los alumnos expresen sus ideas sobre la utilidad y función de los objetos.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre los objetos y artefactos tecnológicos que conocen y utilizan en su vida diaria.


• Invitar a los alumnos a agruparse por parejas y seleccionar un objeto o artefacto tecnológico para investigar.


• Proporcionar a cada pareja material para tomar notas sobre la investigación, como hojas de papel y lápices.


• Los alumnos deben buscar información sobre la historia, funcionamiento y utilidad del objeto seleccionado.


• Al finalizar la investigación, cada pareja debe compartir los resultados ante el grupo, utilizando el material de apoyo que hayan preparado.

Cierre:

• Realizar una reflexión conjunta sobre la importancia de los objetos y artefactos tecnológicos en la vida diaria.


• Motivar a los alumnos a utilizar los objetos y artefactos tecnológicos de manera responsable y segura.

Sesión 2 (45 minutos):

Actividad introductoria:

• Recordar la sesión anterior