Educación integral en sexualidad - Aclarando mitos en la sexualidad

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Educación integral en sexualidad - Aclarando mitos en la sexualidad
Nivel: 3º de Primaria
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo (PDA): Explora formas de vivir y sentir el cuerpo, así como de los afectos, para identificar la diversidad de expresiones que agradan, incomodan y/o ponen en riesgo la integridad de las personas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque transversal: Igualdad de género y Inclusión

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Conociendo nuestras emociones

• Inicio de la sesión (5 minutos):

  
  
  
  
  • Saludo a los alumnos y creación de un ambiente de confianza.
  
  
  • Breve introducción al tema de la educación integral en sexualidad y la importancia de entender y respetar nuestras emociones.
  
  
  
  



• Desarrollo de la sesión (35 minutos):

  
  
  
  
  • Dinámica de presentación: "La caja de los sentimientos".
  
  
  • Explicación de las diferentes emociones que pueden experimentar las personas.
  
  
  • Actividad individual: Los alumnos escriben en un papel una emoción que hayan sentido recientemente y lo comparten en voz alta con el grupo.
  
  
  • Reflexión grupal: ¿Cómo se sintieron al compartir sus emociones? ¿Hubo alguna emoción que les resultó incómoda o que les hizo sentir en riesgo?
  
  
  
  



• Cierre de la sesión (5 minutos):

  
  
  
  
  • Recapitulación de lo aprendido y conexión con el objetivo de la clase.
  
  
  • Asignación de una tarea para la siguiente sesión: los alumnos deben investigar y traer información sobre un mito relacionado con la sexualidad.
  
  
  
  

Sesión 2:
Título: Rompiendo mitos

• Inicio de la sesión (5 minutos):
  
  
  • Recordatorio de la tarea asignada en la sesión anterior.
  
  
  • Breve introducción al tema de los mitos en la sexualidad y la impor