El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Asignatura: Formación Cívica y Ética

Grado: Secundaria 2º

Objetivo de aprendizaje (PDA): Propone distintas formas de resolver conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina, para generar estrategias de mediación desde la cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Se abordará el problema de las formas de hacer frente al conflicto desde una perspectiva intercultural crítica, integrando elementos de diversas disciplinas como historia, sociología y antropología.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del problema central: Las formas de hacer frente al conflicto.


• Activación de conocimientos previos: Los alumnos compartirán experiencias personales o situaciones de conflicto que hayan presenciado o vivido.


• Presentación de la metodología ABP y los objetivos de aprendizaje.

Desarrollo:

• Investigación del contexto histórico: Los alumnos realizarán una investigación sobre conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina, identificando las causas, actores involucrados, consecuencias y formas de resolución.


• Análisis de casos: Los alumnos trabajarán en grupos para analizar casos específicos de conflictos relevantes, identificando las diferentes formas de hacer frente al conflicto que se aplicaron y evaluando su eficacia desde la perspectiva de la cultura de paz.


• Debate y reflexión: Se realizará un debate en clase sobre las diferentes estrategias de mediación propuestas por los alumnos y se fomentará la reflexión crítica sobre su aplicabili