Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud
Guadalupe Hernández
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Como presentador o presentadora
-Elabora un guion para presentar de manera ordenada la información que investigó en diversas fuentes, gráficas, orales y/o escritas, y usó para construir su exposición.
-Prepara diversos materiales de apoyo para enriquecer su presentación.
-Usa un léxico formal y mantiene o recupera la atención de la audiencia haciendo inflexiones de voz, ademanes, gestos, preguntas.
-Aclara las dudas que le plantean y, en general, atiende los comentarios u opiniones que le comparten acerca de lo expuesto.
Como audiencia
-Comprende lo que escucha, apunta lo que le interesa, pregunta y comenta sobre lo expuesto, y argumenta sus opiniones y divergencias.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud
Grado: 6º de Primaria
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Objetivo de aprendizaje (PDA) para el alumno como presentador o presentadora:
- Elaborar un guion para presentar de manera ordenada la información investigada.
- Preparar diversos materiales de apoyo para enriquecer la presentación.
- Usar un léxico formal y mantener o recuperar la atención de la audiencia mediante inflexiones de voz, ademanes, gestos y preguntas.
- Aclarar las dudas y atender los comentarios u opiniones de la audiencia.
Objetivo de aprendizaje (PDA) para el alumno como audiencia:
- Comprender lo escuchado, tomar apuntes sobre lo que interesa, hacer preguntas y comentarios sobre lo expuesto, y argumentar opiniones y divergencias.
Metodología: Proyecto comunitario y enfoque interdisciplinar.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Introducción (10 minutos):
- Presentación del tema y su relevancia para la comunidad.
- Explicación del objetivo de la exposición.
Investigación (15 minutos):
- Los alumnos investigarán en diversas fuentes (libros, internet, entrevistas, etc.) sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.
- Deberán tomar notas de la información más relevante.
Elaboración del guion (10 minutos):
- Los alumnos organizarán la información recolectada en un guion para la exposición.
- El guion deberá tener una estructura clara y secuencial.
Preparación de materiales de apoyo (10 minutos):
- Los alumnos buscarán y prepararán diversos materiales (gráficas, imágenes, objetos, etc.) para enriquecer su presentación.
Sesión 2:
- Práctica de la presentación