El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de la paz.

Plan de clase

Planeación de Clase: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de la paz

Objetivo (PDA): Valora la resolución pacífica de conflictos sociales y políticos en México y el mundo y gestiona estrategias de participación y transformación social hacia una cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Integración interdisciplinaria: Atender al problema - Los conflictos interpersonales, sociales y políticos. Estrategias de participación para crear entornos basados en una cultura de paz.

Enfoque: Igualdad de género y de Interculturalidad crítica

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo a los alumnos y revisión de asistencia.


• Breve introducción al tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de la paz, enfatizando la importancia de abordar de manera pacífica los conflictos en nuestra sociedad.


• Presentación del problema que se abordará durante las sesiones: Los conflictos interpersonales, sociales y políticos, y la necesidad de implementar estrategias de participación para crear entornos basados en una cultura de paz.


• Planteamiento de preguntas disparadoras para la reflexión y el debate: ¿Cuáles son los principales conflictos sociales y políticos que se presentan en nuestro entorno? ¿Cómo podemos resolverlos de manera pacífica? ¿Qué estrategias de participación podemos implementar para promover una cultura de paz?

Fase 2: Desarrollo (80 minutos)

Sesión 1 (50 minutos)

• Presentación de diferentes situaciones de conflicto interpersonal, social y político a través de casos reales.


• Formación de grupos de trabajo y asignación de un caso a cada grupo.


• Los grupos analizarán el caso asigna