Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.
CRISTIAN VERA
Ubicación curricular
Contenido Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpreta y disfruta de cuentos y novelas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.
Objetivo (PDA): Analizar las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpretar y disfrutar de cuentos y novelas.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender: Ausentismo de los alumnos a la institución educativa debido al desinterés de sus clases, ya que los alumnos opinan que las clases son aburridas.
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e Interculturalidad crítica.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del proyecto comunitario y del problema a atender.
- Reflexión y debate sobre la importancia de la literatura y su relevancia en nuestras vidas.
- Actividad: Realizar una encuesta entre los alumnos para identificar sus intereses literarios y sus opiniones sobre las clases de lengua española.
Sesión 2:
- Introducción a los elementos y recursos estéticos de los textos narrativos.
- Explicación y ejemplos de diferentes técnicas y recursos utilizados en la literatura oral y escrita.
- Actividad: Realizar una lectura guiada de un cuento corto, identificar los elementos y recursos estéticos presentes y discutir su efecto en la narración.
Sesión 3:
- Continuación de la exploración de elementos y recursos estéticos en los textos narrativos.
- Actividad: Trabajo en grupos para analizar y discutir diferentes cuentos cortos, identificar los elementos y recursos estéticos presentes y hacer una presentación ante el resto de la clase.
Sesión 4:
- Introducción a la interpretación y disfrute de cuentos y novelas.
- Actividad: Realizar la lectura de un frag