"Defendiendo los derechos humanos"

Plan de clase

Planeación de clase: "Defendiendo los derechos humanos"

Objetivo: Analizar la función de instituciones y organizaciones nacionales e internacionales para demandar la aplicación de normas y leyes que defienden y exigen respeto a los derechos humanos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática a atender: Los alumnos desconocen las instituciones gubernamentales y oficiales que defienden los derechos que tienen para una vida digna.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué son los derechos humanos y si los alumnos conocen alguna institución que los proteja y defienda.


• Motivar a los alumnos a investigar sobre el tema y buscar información sobre las instituciones y organizaciones encargadas de proteger y defender los derechos humanos.

Fase de desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una institución u organización encargada de la protección de los derechos humanos.


• Cada grupo deberá investigar sobre la institución asignada, su función y cómo se encarga de proteger los derechos humanos.


• Los grupos deberán realizar una presentación para compartir la información recopilada con el resto de la clase.

Fase de cierre:

• Reflexionar en grupo sobre la importancia de estas instituciones y organizaciones en la sociedad.


• Realizar una actividad de cierre donde los alumnos elaboren un cartel o infografía resumiendo la función de la institución asignada.

Sesión 2:
Fase de inicio:

• Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre las instituciones y organizaciones encargadas de proteger lo