Memoria colectiva representada por medios artísticos para registrar experiencias comunitarias.

Alejandra Escobar
Secundaria 3º Grado Lenguajes Artes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Memoria colectiva representada por medios artísticos, para registrar experiencias comunitarias.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Manifiesta una postura crítica sobre la memoria colectiva, acerca de un acontecimiento relevante para la comunidad, al hacer uso de los lenguajes artísticos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Memoria colectiva representada por medios artísticos para registrar experiencias comunitarias.


Objetivo: Manifiesta una postura crítica sobre la memoria colectiva, acerca de un acontecimiento relevante para la comunidad, al hacer uso de los lenguajes artísticos.


Metodología: Proyecto comunitario.


Problemática: Contaminación.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, y pensamiento crítico.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Rúbrica de evaluación de la presentación artística: en esta rúbrica se evaluará la originalidad, la creatividad, el mensaje transmitido y la coherencia con el objetivo planteado.



  2. Cuestionario de reflexión sobre la memoria colectiva: este cuestionario permitirá evaluar la comprensión y análisis crítico de los estudiantes sobre el tema de la memoria colectiva y su relación con la comunidad.




Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema de la clase: "La memoria colectiva y su representación artística".

  • Planteamiento del objetivo de la clase y su importancia para la comunidad.

  • Actividad de activación de conocimientos previos: los estudiantes compartirán sus experiencias y conocimientos sobre la memoria colectiva y su relación con la comunidad.


Desarrollo:



  • Exposición del concepto de memoria colectiva y su importancia para la comunidad.

  • Análisis de ejemplos de expresiones artísticas que representen la memoria colectiva de una comunidad.

  • Actividad en grupos: los estudiantes seleccionarán un acontecimiento relevante para la comunidad relacionado con la contaminación y generarán ideas para representarlo artísticamente.


Cierre: