Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Escuela para alumnos de Secundaria 3º - Formación cívica y ética

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

PDA (Propósito de Aprendizaje): Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema y el problema a través de una pregunta orientadora: ¿Por qué es importante defender y exigir el respeto a los derechos humanos en las sociedades actuales?


• Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos expresen lo que saben sobre los derechos humanos.

Desarrollo:

• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre un derecho humano en específico.


• Brindarles recursos como libros, internet, etc. para que realicen su investigación.


• Cada grupo debe preparar una presentación sobre el derecho humano asignado, destacando su importancia y ejemplos de situaciones en las que se viola.

Cierre:

• Los grupos deben exponer sus presentaciones al resto de la clase.


• Fomentar la participación de todos los alumnos a través de preguntas y reflexiones sobre los derechos humanos presentados.


• Resumir los principales puntos tratados en la sesión y enfatizar la importancia de defender los derechos humanos.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar lo trabajado en la sesión anterior sobre los derechos humanos.


• Plantear el siguiente problema: ¿Cómo se violan los der