Introducción al álgebra

Plan de clase

Tema: Introducción al álgebra
Grado: Secundaria 1º
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Pensamiento crítico e Inclusión

Objetivo (PDA): Resuelve ecuaciones de la forma Ax=B, Ax+B=C, Ax+B=Cx+D con el uso de las propiedades de la igualdad.

Sesión 1:
Inicio (10 minutos):

• Se realizará una lluvia de ideas para identificar qué saben los alumnos sobre el álgebra y las ecuaciones.


• Se presentará el objetivo de la clase y se explicará la importancia de las ecuaciones en el álgebra.

Desarrollo (30 minutos):

• Se dividirá a los alumnos en grupos y se les dará una serie de ecuaciones de la forma Ax=B para que las resuelvan utilizando las propiedades de la igualdad.


• Los alumnos deberán compartir sus respuestas y explicar cómo llegaron a ellas.


• Se realizará una breve explicación sobre las propiedades de la igualdad que se utilizaron.

Cierre (10 minutos):

• Se hará una puesta en común de las respuestas de los grupos y se destacarán los diferentes métodos utilizados para resolver las ecuaciones.


• Se reforzará el objetivo de la clase y se recordará la importancia de utilizar las propiedades de la igualdad.

Sesión 2:
Inicio (10 minutos):

• Se realizará una actividad de repaso en la pizarra, donde los alumnos deberán completar ecuaciones de la forma Ax+B=C utilizando los conocimientos adquiridos en la sesión anterior.

Desarrollo (30 minutos):

• Se hará una breve explicación sobre las ecuaciones de la forma Ax+B=C y se resolverán algunos ejemplos en la pizarra.


• Los alumnos resolverán ejercicios similares en sus cuadernos, utilizando las propiedades de la igualdad.

Cierre (10 minutos):

• Se compartirán las respuestas de