Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud

Plan de clase

Secuencia didáctica: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)

• Inicio: Presentar a los alumnos una imagen de un río contaminado y preguntarles si saben qué es lo que está sucediendo en la imagen y cómo creen que afecta a la naturaleza y a la salud de las personas.


• Desarrollo: Realizar una lluvia de ideas sobre las actividades humanas que pueden contaminar el agua, el aire y el suelo.


• Cierre: Reflexionar en grupo sobre la importancia de cuidar el medio ambiente y la salud, y plantear el objetivo de la clase: proponer y practicar acciones de consumo responsable para prevenir o mitigar la contaminación y la generación de residuos sólidos.

Sesión 2: Investigación sobre el impacto de las actividades humanas (45 minutos)

• Inicio: Organizar a los alumnos en grupos y asignarles un tema específico relacionado con el impacto de las actividades humanas (contaminación del agua, contaminación del aire, contaminación del suelo, generación de residuos sólidos).


• Desarrollo: Los grupos realizarán investigaciones en libros y recursos digitales sobre su tema asignado, recopilando información relevante sobre las causas y consecuencias de la contaminación en cada aspecto.


• Cierre: Los grupos compartirán sus hallazgos con el resto de la clase y se abrirá un debate sobre las acciones que se pueden tomar para prevenir o mitigar estos impactos.

Sesión 3: Acciones de consumo responsable (45 minutos)

• Inicio: Recordar a los alumnos lo que aprendieron en la sesión anterior y proponerles la idea de que cada uno puede tomar acciones concretas para contribuir a la reducción de la contaminación y la gener