Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad

Plan de clase

Tema: Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad

Objetivo: Indagar sobre hechos relevantes para su comunidad y elaborar notas informativas escritas sobre estos, con o sin ilustraciones.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Los alumnos no conocen fuentes de consulta de información.

Enfoque: Pensamiento crítico e interculturalidad crítica

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto y del objetivo de la clase.


• Debate sobre la importancia de conocer hechos relevantes para la comunidad.


• Introducción a fuentes de consulta de información: bibliotecas, internet, periódicos, entrevistas, etc.


• Actividad individual: los alumnos investigan sobre un tema de interés para la comunidad y lo registran en una ficha de investigación.

Sesión 2:

• Revisión y retroalimentación de las fichas de investigación.


• Introducción a la estructura de una nota informativa: título, introducción, cuerpo, conclusión.


• Actividad en parejas: los alumnos eligen un tema de interés común y elaboran una nota informativa utilizando la estructura aprendida.

Sesión 3:

• Presentación y exposición de las notas informativas elaboradas por las parejas.


• Retroalimentación y evaluación por parte de los compañeros.


• Reflexión sobre las características de una buena nota informativa.


• Actividad individual: los alumnos elaboran una nota informativa sobre un hecho relevante seleccionado por el docente.

Sesión 4:

• Revisión y retroalimentación de las notas informativas individuales.


• Introducción a la importancia de las ilustraciones en una nota informativa.


• Actividad en grupos: los alumnos se