Las tensiones en el siglo XX

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las tensiones en el siglo XX

Objetivo (PDA): Ampliar el alcance del tiempo histórico al vincular las causas con hechos o sucesos posteriores que tengan relación.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Comprensión de la historia, comprensión de la información, redacción de textos, elaboración de organizadores gráficos, expresión verbal.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Saludo y presentación del tema: "Las tensiones en el siglo XX".


• Motivación: mostrar imágenes y videos de eventos históricos relevantes del siglo XX (por ejemplo, las dos guerras mundiales, la Guerra Fría, la descolonización, etc.).


• Planteamiento del problema: ¿Cómo han influido las tensiones del siglo XX en eventos posteriores?

Fase de desarrollo:

• Organización de grupos de trabajo (4-5 alumnos por grupo).


• Entrega de materiales de investigación (libros, textos, internet, etc.).


• Investigación en grupo sobre las causas y hechos relacionados con las tensiones del siglo XX.


• Elaboración de un organizador gráfico que muestre las relaciones entre las diferentes causas y hechos.

Fase de cierre:

• Puesta en común de los organizadores gráficos de cada grupo.


• Discusión en plenaria sobre las relaciones encontradas y sus implicaciones en eventos posteriores.


• Reflexión individual sobre la importancia de comprender las tensiones del siglo XX en la comprensión de eventos históricos posteriores.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Retroalimentación de las tareas asignadas en la sesión anterior.


• Recordatorio del objetivo de la clase: ampliar el alcance del tiempo h