Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable
Alberto López
Ubicación curricular
Contenido Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Cuenta historias en inglés, sobre ejemplos de vida saludable y las difunde mediante el uso de medios de comunicación, para sensibilizar a la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable
Grado: Secundaria 3º
PDA: Cuenta historias en inglés sobre ejemplos de vida saludable y las difunde mediante el uso de medios de comunicación para sensibilizar a la comunidad.
Metodología: Proyecto comunitario
Problemática a atender de manera interdisciplinar: Promover la clasificación de basura y tirarla en los sitios adecuados.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Inclusión y Vida saludable
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Saludo a los alumnos y presentación del tema: mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable.
- Compartir la problemática a atender: promover la clasificación de basura y tirarla en los sitios adecuados.
- Realizar una breve lluvia de ideas sobre ejemplos de vida saludable y la importancia de promoverla en la comunidad.
Desarrollo (30 minutos):
- Presentación de ejemplos de mensajes en inglés que promuevan una vida saludable a través de medios de comunicación (videos, imágenes, textos).
- Explicación del proyecto comunitario: los alumnos en grupos crearán historias en inglés que promuevan la vida saludable, las cuales serán difundidas mediante medios de comunicación masiva.
- Organización de los grupos y asignación de roles (guionista, diseñador gráfico, locutor, etc.).
- Búsqueda de información sobre vida saludable y clasificación de basura en inglés.
Cierre (10 minutos):
- Puesta en común de los avances de cada grupo.
- Reflexión sobre la importancia de promover una vida saludable y clasificar la basura correctamente.
- Tarea: Continuar con la investigación y creación de hist