Introducción al álgebra.

Plan de clase

Planeación de clase para Matemáticas - Introducción al álgebra

Objetivo PDA: Interpreta y plantea diversas situaciones del lenguaje común al lenguaje algebraico y viceversa.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Comprensión lectora

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar a los alumnos el objetivo de la clase y el problema interdisciplinar a abordar.


• Realizar una breve actividad de reflexión sobre la importancia de la comprensión lectora en el estudio de las matemáticas.

Desarrollo:

• Introducir el concepto de álgebra y su relación con el lenguaje común.


• Realizar ejemplos de situaciones cotidianas y su representación en lenguaje algebraico.


• Proporcionar a los alumnos una lectura relacionada con el tema y discutir su comprensión.

Cierre:

• Realizar una actividad de aplicación en la cual los alumnos deban plantear una situación del lenguaje común en lenguaje algebraico.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar lo aprendido en la sesión anterior y resolver dudas que puedan haber surgido.

Desarrollo:

• Introducir el concepto de ecuaciones y su relación con el álgebra.


• Realizar ejemplos de situaciones cotidianas que puedan ser expresadas mediante ecuaciones.


• Proporcionar a los alumnos una lectura relacionada con el tema y discutir su comprensión.

Cierre:

• Realizar una actividad de aplicación en la cual los alumnos deban resolver una ecuación planteada en lenguaje común.

Sesión 3:

Inicio:

• Repasar lo aprendido en las sesiones anteriores y resolver dudas que puedan haber surgido.

Desarrollo:

• Introducir el concepto de expresiones algebraicas y su relación con el álgebra.