Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Tema: Construcción de polígonos regulares con regla y compás

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo de aprendizaje (PDA): Construir con regla y compás polígonos regulares con distinta información.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender de manera interdisciplinar: Falta de interés por aprender del estudiante.

Enfoque: Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar a los estudiantes el objetivo de la clase y explicar la importancia de aprender sobre la construcción de polígonos regulares.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las figuras planas que conocen y sus propiedades.


• Plantear el problema de la falta de interés por aprender y preguntar a los estudiantes qué creen que podría motivarlos a aprender sobre este tema.

Desarrollo:

• Introducir el concepto de polígonos regulares y sus características.


• Mostrar ejemplos de polígonos regulares y su aplicación en la vida cotidiana.


• Explicar el proceso de construcción de un polígono regular utilizando regla y compás.


• Realizar una demostración práctica de la construcción de un polígono regular.

Cierre:

• Realizar una actividad práctica en la que los estudiantes construyan un polígono regular utilizando regla y compás.


• Evaluar el grado de interés y participación de los estudiantes durante la actividad.


• Reflexionar sobre la importancia de aprender sobre la construcción de polígonos regulares y cómo esto puede ser útil en la vida diaria.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentar a los estudiantes el objetivo de la clase y explicar que construirán políg