Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático

Plan de clase

Planeación de clase: Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático

Tema: Medidas de mitigación y adaptación al cambio climático

Objetivo: Propone medidas de mitigación y adaptación, encaminadas al cuidado del medio ambiente y el bienestar común, viables para su aplicación en su escuela y comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Problema interdisciplinar: Proyecto para mitigar el cambio climático

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema del cambio climático y sus principales consecuencias.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las medidas de mitigación y adaptación al cambio climático que los alumnos conocen.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una investigación sobre una medida de mitigación o adaptación al cambio climático.


• Los grupos deberán investigar sobre la medida asignada, sus beneficios, posibles limitaciones y viabilidad de aplicación en su escuela y comunidad.


• Los alumnos deberán utilizar diversas fuentes de información, como libros, artículos científicos y recursos en línea.

Cierre:

• Los grupos presentarán sus investigaciones y compartirán sus conclusiones con la clase.


• Se abrirá un debate para discutir las medidas propuestas y su aplicabilidad en el contexto escolar y comunitario.

Sesión 2:

Inicio:

• Retomar el debate anterior y profundizar en la discusión sobre las medidas propuestas.


• Plantear la necesidad de llevar a cabo un proyecto para mitigar el cambio climático en la escuela y comunidad.

Desarrollo:

• Los alumnos trabajarán en grupos para diseñar un proyecto para mitigar el cambio climático en su esc