Los retos sociales y ambientales en la comunidad

ESMERALDA TENORIO
Ubicación curricular
Contenido Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Asume responsabilidad como agente de cambio para encontrar soluciones a las problemáticas sociales y ambientales de la comunidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase: Los retos sociales y ambientales en la comunidad


Tema: Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.


Objetivo: Asumir responsabilidad como agente de cambio para encontrar soluciones a las problemáticas sociales y ambientales de la comunidad.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Problemática interdisciplinar: Participación de las mujeres


Enfoque: Pensamiento crítico y de igualdad de género


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Los retos sociales y ambientales en la comunidad.

  • Introducción a la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas.

  • Explicación de la problemática interdisciplinar: Participación de las mujeres.

  • Actividad de sensibilización: Presentación de casos reales de mujeres que han contribuido al cambio social y ambiental.


Desarrollo:



  • Formación de grupos de trabajo.

  • Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos fomentar la participación de las mujeres en la solución de problemáticas sociales y ambientales en nuestra comunidad?

  • Investigación en grupo sobre las problemáticas sociales y ambientales en la comunidad y la participación de las mujeres en ellas.

  • Análisis de la información recopilada y discusión en grupo.


Cierre:



  • Puesta en común de los resultados de la investigación.

  • Reflexión sobre la importancia de la participación de las mujeres en la solución de problemáticas sociales y ambientales.

  • Asignación de tareas para la siguiente sesión.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso de los avances de cada grupo.

  • Presentación de ejemplos de proyectos sociales y ambientales liderados por mujeres.

  • Análisis de las barreras y desafíos que enfrenta