Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Alma Rosa Palacios
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización, como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 2º: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Objetivo (PDA): Analizar las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.


Problema interdisciplinar a atender: Vida saludable, feria gastronómica, conservación e industrialización de alimentos, métodos modernos de conservación.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases:



  1. Inicio: Presentación del problema (15 minutos)



    • Explicar a los alumnos el problema a atender: la importancia de una vida saludable y la necesidad de conservar e industrializar alimentos de manera adecuada.

    • Motivar a los alumnos a encontrar soluciones relacionadas con el uso de herramientas, máquinas e instrumentos.

    • Plantear la actividad como un proyecto de aprendizaje servicio en el que los alumnos desarrollarán propuestas para la feria gastronómica.



  2. Desarrollo: Investigación y diseño de soluciones (150 minutos)



    • Sesión 1 (50 minutos): Introducción a herramientas y máquinas como extensiones corporales y su relación con la satisfacción de necesidades humanas.
      Actividad: Realización de una lluvia de ideas sobre diferentes tipos de herramientas y máquinas que se utilizan en la vida cotidiana y su función.

    • Sesión 2 (50 minutos): Investigación sobre métodos modernos de conservación e industrialización de alimentos.
      Actividad: Investigación en grupos sobre diferentes métodos modernos de conservación e industrialización de alimentos, c