Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.

Plan de clase

Tema: Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.

Grado: 6º de primaria
Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.

Objetivo:
PDA: Propone y practica acciones que favorecen el cuidado del medio ambiente; comprende el estrecho vínculo que tiene con el bienestar común, por lo que se requiere establecer una relación armónica con el medio ambiente.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Inicio (5 minutos):

• Saludo y motivación: Preguntar a los alumnos qué saben sobre la biodiversidad y la importancia de su conservación.

Desarrollo (35 minutos):

• Presentación de un video corto sobre la biodiversidad en México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente en México.


• Actividad de investigación: se formarán grupos de trabajo y se les asignará un factor específico (flora, fauna, ecosistemas, etc.) para que investiguen sobre su importancia y cómo se ven afectados por la acción humana.


• Los grupos compartirán sus hallazgos con el resto de la clase y se abrirá un espacio para preguntas y reflexiones.

Cierre (5 minutos):

• Recapitulación de lo aprendido: los alumnos compartirán sus conclusiones sobre la importancia de la biodiversidad y la necesidad de su conservación.


• Asignación de una tarea: cada alumno deberá escribir una reflexión personal sobre qué acciones pueden llevar a cabo para cuidar el medio ambiente.

Sesión 2:

Inicio (5 minutos):

• Recordato