Introducción al álgebra - Representación algebraica de perímetros de figuras

Plan de clase

Planeación de clase: Introducción al álgebra - Representación algebraica de perímetros de figuras

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Representar algebraicamente perímetros de figuras.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo a los estudiantes y revisar las tareas asignadas anteriormente.


• Presentar el tema: Introducción al álgebra y su relación con la representación de perímetros de figuras.


• Motivar a los estudiantes mediante preguntas: ¿Cómo creen que el álgebra puede ayudarnos a representar los perímetros de figuras? ¿Qué conocen sobre el tema?

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Sesión 1: Conceptos básicos del álgebra (50 minutos)

• Presentar conceptos básicos del álgebra relacionados con la representación de perímetros: variables, coeficientes, términos, expresiones algebraicas.


• Realizar ejemplos de cómo representar algebraicamente los perímetros de figuras sencillas.


• Indicar a los estudiantes que investiguen en qué consiste la comprensión lectora y cómo pueden mejorarla para aplicarla en el área de matemáticas.

Sesión 2: Representación algebraica de perímetros de figuras (50 minutos)

• Recordar los conceptos básicos del álgebra vistos en la sesión anterior.


• Presentar diferentes figuras geométricas y plantear problemas para que los estudiantes representen algebraicamente sus perímetros.


• Fomentar el trabajo en equipo y la discusión para encontrar diferentes soluciones.


• Realizar actividades de comprensión lectora relacionadas con el tema de la sesión.

Sesión 3: Aplicación de la representación algebraica (50 minutos)

• Revisar las actividades de la sesión anterior y resolver dudas.


• Plante