Promoviendo una vida saludable a través de mensajes en inglés en medios de comunicación masiva

Mari Del Rio Cortes
Ubicación curricular
Contenido Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Cuenta historias en inglés, sobre ejemplos de vida saludable y las difunde mediante el uso de medios de comunicación, para sensibilizar a la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Título de la clase: Promoviendo una vida saludable a través de mensajes en inglés en medios de comunicación masiva


Objetivo general: Los alumnos contarán historias en inglés sobre ejemplos de vida saludable y las difundirán mediante el uso de medios de comunicación, con el fin de sensibilizar a la comunidad.


Objetivo específico: Los alumnos desarrollarán habilidades de comunicación oral y escrita en inglés, promoviendo una vida saludable a través de mensajes en medios de comunicación masiva.


Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable


Metodología: Proyecto comunitario


Problema a atender: Autocuidado en la escuela


Materiales necesarios: Computadoras con acceso a internet, papel y bolígrafos


Duración de cada sesión: 50 minutos


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del objetivo de la clase y de la problemática del autocuidado en la escuela.

  • Discusión en grupo sobre la importancia de promover una vida saludable en la comunidad escolar.

  • Actividad de calentamiento: Brainstorming sobre ejemplos de vida saludable en la escuela.


Desarrollo:



  • Introducción a los diferentes tipos de medios de comunicación masiva (radio, periódicos, televisión, redes sociales, etc.).

  • Investigación en grupos sobre mensajes en inglés relacionados con una vida saludable en los medios de comunicación masiva.

  • Compartir los resultados de la investigación y discutir en grupo.


Cierre:



  • Reflexión en grupo sobre la importancia de utilizar los medios de comunicación para promover una vida saludable.

  • Tarea: Cada alumno elegirá un medio de comunicación masiva y buscará ejemplos de mensajes en inglés que promuevan una vida saludable.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso del objetivo de la clase y de la