Promoviendo una vida saludable a través de mensajes en inglés en medios de comunicación masiva
Mari Del Rio Cortes- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Título de la clase: Promoviendo una vida saludable a través de mensajes en inglés en medios de comunicación masiva
Objetivo general: Los alumnos contarán historias en inglés sobre ejemplos de vida saludable y las difundirán mediante el uso de medios de comunicación, con el fin de sensibilizar a la comunidad.
Objetivo específico: Los alumnos desarrollarán habilidades de comunicación oral y escrita en inglés, promoviendo una vida saludable a través de mensajes en medios de comunicación masiva.
Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender: Autocuidado en la escuela
Materiales necesarios: Computadoras con acceso a internet, papel y bolígrafos
Duración de cada sesión: 50 minutos
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del objetivo de la clase y de la problemática del autocuidado en la escuela.
- Discusión en grupo sobre la importancia de promover una vida saludable en la comunidad escolar.
- Actividad de calentamiento: Brainstorming sobre ejemplos de vida saludable en la escuela.
Desarrollo:
- Introducción a los diferentes tipos de medios de comunicación masiva (radio, periódicos, televisión, redes sociales, etc.).
- Investigación en grupos sobre mensajes en inglés relacionados con una vida saludable en los medios de comunicación masiva.
- Compartir los resultados de la investigación y discutir en grupo.
Cierre:
- Reflexión en grupo sobre la importancia de utilizar los medios de comunicación para promover una vida saludable.
- Tarea: Cada alumno elegirá un medio de comunicación masiva y buscará ejemplos de mensajes en inglés que promuevan una vida saludable.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso del objetivo de la clase y de la