Las tensiones en el siglo XX - La Segunda Revolución Industrial y el capitalismo mundial.

Milton jesus Rodriguez
Secundaria 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades Historia 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Las tensiones en siglo XX
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza y comprende las causas y consecuencias de la Segunda Revolución Industrial y su aporte a la consolidación del capitalismo como sistema económico mundial.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Las tensiones en el siglo XX - La Segunda Revolución Industrial y el capitalismo mundial.


Objetivo de aprendizaje (PDA): Analizar y comprender las causas y consecuencias de la Segunda Revolución Industrial y su aporte a la consolidación del capitalismo como sistema económico mundial.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Problemática: Favorecer la lecto escritura.


Enfoque transversal: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Interculturalidad crítica.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Sesión 1:


Inicio:



  1. Presentación del tema: Las tensiones en el siglo XX y la importancia de la Segunda Revolución Industrial en la consolidación del capitalismo como sistema económico mundial.

  2. Motivación: Realizar una pregunta abierta a los alumnos sobre cómo creen que la Segunda Revolución Industrial ha influido en la sociedad actual.


Desarrollo:



  1. División de los alumnos en grupos de trabajo.

  2. Entrega de un caso problemático relacionado con la Segunda Revolución Industrial y sus consecuencias económicas y sociales.

  3. Investigación en equipo sobre las causas y consecuencias de la Segunda Revolución Industrial, utilizando fuentes bibliográficas y digitales.

  4. Elaboración de un informe escrito en el que se analicen las causas y consecuencias de la Segunda Revolución Industrial y su impacto en la consolidación del capitalismo.

  5. Uso de la lectura y la escritura como herramientas para la investigación y el análisis.


Cierre:



  1. Presentación de los informes escritos por parte de cada grupo.

  2. Debate y discusión en clase sobre los hallazgos y conclusiones de cada equipo.

  3. Reflexión final sobre la imp