Procesos técnicos.

Plan de clase

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los estudiantes y establecimiento de normas de convivencia.


• Presentación del tema: Procesos técnicos y su relación con la sociedad, la cultura y la naturaleza.


• Explicación del objetivo de la clase: Describir los elementos que interactúan en los sistemas técnicos para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Desarrollo:

• Realización de una lluvia de ideas sobre los diferentes elementos que interactúan en los sistemas técnicos.


• Presentación de ejemplos concretos de sistemas técnicos y análisis de los elementos que los conforman.


• Trabajo en grupos pequeños para identificar y describir los elementos presentes en diversos sistemas técnicos.

Cierre:

• Puesta en común de las descripciones realizadas por los grupos.


• Reflexión sobre la importancia de comprender el vínculo entre los sistemas técnicos y su contexto social, cultural y natural.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigar y seleccionar un sistema técnico de interés y analizar los elementos que lo conforman.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Breve recordatorio del objetivo de la clase.

Desarrollo:

• Presentación de los sistemas técnicos seleccionados por los estudiantes y análisis en grupo de los elementos que los conforman.


• Discusión sobre las implicaciones sociales, culturales y naturales de dichos sistemas técnicos.


• Intercambio de opiniones y debate sobre posibles mejoras o alternativas más sostenibles.

Cierre:

• Síntesis de los principales puntos discutidos durante la clase.


• Reflexión final sobre la importancia de considerar el contexto social, cultural y natural al diseñar y utili