Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión
Araceli Méndez- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Secuencia Didáctica: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión
Sesión 1:
Título: "Descubriendo las características de los cuentos"
Duración: 45 minutos
Objetivo: Reconocer las características de los cuentos como forma literaria.
Actividades:
Introducción (10 minutos):
a. El docente da la bienvenida a los alumnos y presenta el tema de la clase: el análisis de cuentos y poemas.
b. Se plantea el PDA: Reconoce las características tanto de cuentos como de poemas.
c. Se explica la importancia de comprender la estructura y características de los cuentos para su disfrute y comprensión.Actividad 1: Lectura en voz alta de un cuento (15 minutos):
a. El docente selecciona un cuento corto y lo lee en voz alta a los alumnos.
b. Durante la lectura, se hace énfasis en la estructura, los personajes, el ambiente y el mensaje del cuento.
c. Se invita a los alumnos a prestar atención y tomar notas sobre las características que identifiquen en el cuento.Actividad 2: Análisis de las características del cuento (15 minutos):
a. En grupos pequeños, los alumnos discuten sobre las características que identificaron en el cuento.
b. Cada grupo comparte sus conclusiones y el docente las va registrando en el pizarrón o en una presentación digital.
c. Se fomenta la participación de todos los alumnos y se promueve el respeto y la escucha activa.Cierre (5 minutos):
a. El docente resume las características del cuento identificadas por los alumnos.
b. Se plantea una reflexión sobre la importancia de comprender estas características para disfrutar y comprender los cuentos.
Sesión 2:
Título: "Explorando las características de los poemas"