Contextualización del tema y visibilización de la violencia de género

Lorena Soto
Primaria 5º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Desafíos para la construcción de comunidades y sociedades inclusivas y equitativas: La violencia de género como un problema estructural, con un peso social, cultural e histórico, a fin de visibilizar sus causas y consecuencias, para erradicarlas buscando la equidad como derecho.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza críticamente las causas y consecuencias sociales, culturales e históricas de la violencia de género, asociadas a estereotipos o prejuicios sobre la feminidad y la masculinidad en sociedades y comunidades patriarcales que pueden llevar a un trato desigual.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1: Contextualización del tema y visibilización de la violencia de género
Duración: 45 minutos


Objetivo: Introducir el tema de la violencia de género y sensibilizar a los alumnos sobre sus causas y consecuencias en sociedades y comunidades patriarcales.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos):



  • Dar la bienvenida a los alumnos y generar un ambiente de confianza.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre el concepto de violencia de género y anotar las respuestas en el pizarrón.

  • Explicar brevemente el objetivo de la clase y la importancia de trabajar en la construcción de comunidades y sociedades inclusivas y equitativas.



  1. Desarrollo (25 minutos):



  • Proyectar imágenes o videos que muestren diferentes tipos de violencia de género, como agresiones físicas, verbales, emocionales o sexuales.

  • Promover una reflexión grupal sobre las causas y consecuencias de la violencia de género, resaltando la influencia de estereotipos y prejuicios sobre la feminidad y la masculinidad en comunidades patriarcales.

  • Fomentar la participación de los alumnos y animarlos a expresar sus ideas y experiencias relacionadas con el tema.



  1. Cierre (10 minutos):



  • Realizar una síntesis de los puntos discutidos durante la clase.

  • Repartir a los alumnos una actividad para realizar en casa: investigar acerca de casos reales de violencia de género en su comunidad y reflexionar sobre posibles acciones para prevenirla y erradicarla.

  • Invitar a los alumnos a seguir reflexionando y generando conciencia sobre la violencia de género en su vida cotidiana.


Sesión 2: Análisis de las causas y consecuencias de la violencia de género
Duración: 45 minutos


Objetivo: Profundizar en el análisis crítico de