Principios de Pascal y de Arquímedes

Plan de clase

Planeación de clase de Física para alumnos de Secundaria 2º

Tema: Principios de Pascal y de Arquímedes

Objetivo (PDA): Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes, para explicar actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de mejora de los aprendizajes y trabajo colaborativo.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos diseñados al final de la planeación.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema a través de una pregunta generadora: "¿Cómo podemos explicar las actividades cotidianas relacionadas con los principios de Pascal y de Arquímedes?"


• Realizar una actividad de lluvia de ideas en grupo para que los alumnos expresen sus conocimientos previos sobre los principios de Pascal y de Arquímedes.


• Introducción al enfoque interdisciplinario, destacando la importancia de la física en la mejora de los aprendizajes y el trabajo colaborativo.

Desarrollo:

• Lectura y análisis de textos relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes.


• Realización de experimentos sencillos que demuestren dichos principios, como la prensa hidráulica y el principio de flotación.


• Trabajo en grupos para discutir y analizar los resultados de los experimentos.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre los resultados de los experimentos y su relación con las actividades cotidianas.


• Recapitulación de los principios de Pascal y de Arquímedes.


• Tarea: Investigar ejemplos de a