Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.

Plan de clase

Tema: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.

Objetivo (PDA): Explicar las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de la población y proponer acciones que garanticen el derecho a una vida digna y justa.

Metodología: Aprendizaje basado en problemas.

Problema a abordar de manera interdisciplinar: Cuidado de la salud a través de una nutrición adecuada.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca de la desigualdad socioeconómica y cómo puede afectar la calidad de vida de las personas y comunidades.


• Introducción del problema relacionado con el cuidado de la salud a través de la nutrición adecuada y su relación con la desigualdad.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• División de los alumnos en grupos de trabajo.


• Investigación individual y grupal sobre las causas y consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de las personas y comunidades.


• Discusión en grupo sobre los hallazgos y elaboración de un mapa conceptual.

Sesión 2:

• Introducción al concepto de nutrición adecuada y su importancia para la salud.


• Análisis de cómo la desigualdad socioeconómica puede influir en el acceso a una nutrición adecuada.


• Realización de una actividad práctica en grupos, donde cada grupo diseñe un plan de alimentación saludable con un presupuesto limitado.

Sesión 3:

• Presentación de los planes de alimentación en grupo.


• Discusión sobre los desafíos que pueden enfrentar las personas con recursos limitados para acceder a una nutrición adecuada.


• Identificació