Desigualdades por diferencias de género: causas y consecuencias en la vida cotidiana pasada y presente, para proponer acciones en favor de la igualdad, basadas en el reconocimiento y el respeto de los derechos de todas las personas.

Plan de clase

Tema: Desigualdades por diferencias de género: causas y consecuencias en la vida cotidiana pasada y presente, para proponer acciones en favor de la igualdad, basadas en el reconocimiento y el respeto de los derechos de todas las personas.

Objetivo: Analizar en la casa, la escuela y la comunidad desigualdades de género, así como sus causas y consecuencias.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración de cada sesión: 45 minutos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y del problema: Desigualdades por diferencias de género.


• Discusión en grupo sobre las diferencias de género que han observado en su vida cotidiana.


• Planteamiento de preguntas problemáticas relacionadas con el tema.


• Formación de equipos de trabajo y asignación de una pregunta problemática a cada equipo.

Sesión 2:

• Investigación en equipo sobre las causas de las desigualdades de género en la vida cotidiana pasada y presente.


• Recopilación de información y elaboración de un reporte que incluya las causas identificadas.

Sesión 3:

• Investigación en equipo sobre las consecuencias de las desigualdades de género en la vida cotidiana pasada y presente.


• Recopilación de información y elaboración de un reporte que incluya las consecuencias identificadas.

Sesión 4:

• Presentación de los reportes de cada equipo.


• Discusión y reflexión sobre las causas y consecuencias de las desigualdades de género.


• Identificación de acciones concretas que se pueden llevar a cabo en la casa, la escuela y la comunidad para promover la igualdad de género.

Sesión 5:

• Elaboración de un plan de acción para promover la igualdad de género en la casa, la escuela y la comunidad.


• Presentación de los p