Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Objetivo: Combina e inventa nuevas palabras y las integra a su expresión.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática a atender: Expresión oral y escrita para iniciar la lecto escritura.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: "Recursos y juegos del lenguaje".


• Diálogo inicial sobre las diferentes formas de hablar y expresarse oralmente en la comunidad y en otros lugares.


• Juego de palabras: Los estudiantes formarán equipos y deberán crear palabras nuevas a partir de las sílabas dadas. Se fomentará la participación de todos los alumnos.

Sesión 2:

• Reforzamiento del tema anterior: Los estudiantes compartirán las palabras inventadas en la sesión anterior y explicarán su significado.


• Actividad de lectura y escritura: Los alumnos realizarán un juego de asociación de imágenes y palabras, donde deberán relacionar las imágenes con su correspondiente palabra escrita.

Sesión 3:

• Continuación del juego de asociación de imágenes y palabras.


• Actividad de expresión oral: Los estudiantes formarán parejas y realizarán una conversación en la que deberán utilizar las palabras inventadas en sesiones anteriores. Se promoverá el respeto y la escucha activa.

Sesión 4:

• Introducción de la lectura: Se seleccionará un cuento corto que resalte la diversidad de formas de expresión oral y escrita.


• Lectura en voz alta: Se realizará la lectura del cuento por parte del docente, fomentando la participación de los alumnos y la comprensión