"Descubriendo nuestra identidad y aceptando nuestras diferencias"

Plan de clase

Título de la secuencia didáctica: "Descubriendo nuestra identidad y aceptando nuestras diferencias"

Objetivos de la secuencia didáctica:

• Conocer y valorar la identidad personal a partir de la pertenencia a un territorio, origen étnico, cultural y lingüístico, y la interacción con personas cercanas.


• Fomentar la seguridad y confianza en las formas de ser, actuar, pensar e interactuar en la casa, escuela y comunidad.


• Promover la aceptación de compañeros como iguales, independientemente del contexto del que proceden.

Metodología: Aprendizaje servicio

Sesión 1 (45 minutos):
Tema: "Conociendo nuestras raíces"

• Presentación del tema y objetivo de la sesión.


• Realización de una actividad de presentación donde los alumnos compartan información sobre su origen étnico, cultural y lingüístico.


• Visionado de imágenes y vídeos que muestren diferentes culturas y territorios para promover la empatía y comprensión hacia la diversidad.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de valorar y respetar las diferencias.

Sesión 2 (45 minutos):
Tema: "Mi lugar en el mundo"

• Recordatorio del tema y objetivo de la sesión anterior.


• Realización de una actividad de expresión artística (dibujo, pintura, collage) en la que los alumnos representen su lugar de origen, destacando los elementos que consideren importantes.


• Exposición y explicación de sus trabajos ante el resto de la clase, fomentando la comunicación y el respeto por las diferentes representaciones.

Sesión 3 (45 minutos):
Tema: "Mi familia y yo"

• Recordatorio del tema y objetivo de la sesión anterior.


• Realización de una actividad de narración oral donde los alumnos cuenten anécdotas o historias relacionadas con su famili