El espacio geográfico como una construcción social y colectiva

Plan de clase

Planeación de clase: El espacio geográfico como una construcción social y colectiva

Tema: El espacio geográfico como una construcción social y colectiva.

Objetivo: Comprender que el espacio geográfico se conforma de interrelaciones sociedad-naturaleza.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Disciplinas involucradas: Geografía, Historia, Ciencias Sociales.

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentación del concepto de espacio geográfico y su importancia como una construcción social y colectiva.


• Actividad: Reflexión en grupo sobre la influencia de la sociedad en la configuración del espacio geográfico.


• Discusión en grupo sobre las interrelaciones entre sociedad y naturaleza en el espacio geográfico.

Sesión 2 (45 minutos):

• Presentación de un problema: Desconocimiento en los espacios sociales, naturales, culturales, económicos, políticos presentes en México.


• Actividad: Análisis de casos reales de desconocimiento en diferentes espacios geográficos de México.


• Discusión en grupo sobre las posibles causas y consecuencias del desconocimiento en los espacios geográficos.

Sesión 3 (45 minutos):

• Investigación en grupos: Los alumnos investigarán sobre un espacio geográfico específico en México y sus características sociales, naturales, culturales, económicas y políticas.


• Elaboración de un informe grupal sobre el espacio geográfico investigado.

Sesión 4 (45 minutos):

• Presentación de los informes: Cada grupo presentará su informe sobre el espacio geográfico investigado.


• Discusión en grupo sobre las interrelaciones entre sociedad y naturaleza en los diferentes espacios geográficos investigados.

Sesión 5 (45 minutos):

• Actividad de refl