Introducción a los reglamentos escolares

Plan de clase

Planeación de clase - Comparación y producción de documentos que regulan la convivencia

Objetivo:
Analizar varios reglamentos escolares e identificar características como brevedad o concisión y uso de verbos y numerales.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia Didáctica:
Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Introducción a los reglamentos escolares

• Presentar a los alumnos la importancia de los reglamentos escolares y cómo regulan la convivencia en el aula y en la escuela.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las normas que los alumnos consideran importantes para la convivencia en el aula.


• Presentar y analizar un reglamento escolar de ejemplo, destacando elementos como la brevedad, la concisión y el uso de verbos y numerales.


• Realizar una actividad en grupos donde los alumnos comparen el reglamento escolar de ejemplo con otros reglamentos escolares que encuentren en línea o en su escuela.

Sesión 2 (45 minutos)
Tema: Características de los reglamentos escolares

• Repasar las características identificadas en la sesión anterior: brevedad, concisión, uso de verbos y numerales.


• Solicitar a los alumnos que traigan a clase reglamentos escolares de diferentes escuelas o instituciones.


• En grupos, los alumnos deberán analizar los reglamentos escolares y identificar las características mencionadas previamente.


• Realizar una puesta en común y discusión de los hallazgos de cada grupo.

Sesión 3 (45 minutos)
Tema: Producción de un reglamento escolar

• Explicar a los alumnos que trabajarán en la producción de un reglamento escolar para su aula.


• Presentar un ejemplo de reglamento escolar para el aula y analizar junto con los alumnos las características presentes.


• En grupos