Respeto a la dignidad e integridad: límites corporales y situaciones de riesgo para prevenir y denunciar situaciones de acoso, abuso y violencia de carácter sexual en la casa, la escuela, la comunidad y con el uso de internet y redes sociales.

Plan de clase

Planeación de clase: Respeto a la dignidad e integridad: límites corporales y situaciones de riesgo para prevenir y denunciar situaciones de acoso, abuso y violencia de carácter sexual en la casa, la escuela, la comunidad y con el uso de internet y redes sociales.

Objetivo: Analizar la importancia del respeto a la dignidad e integridad a partir del cuidado de su cuerpo y reconocer sus límites corporales, diferenciando el contacto físico sano y reconfortante de aquél que nos causa incomodidad y amenaza nuestro bienestar físico o mental, para protección en la familia, en la escuela y la comunidad, considerando también el uso de Internet y redes sociales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentar el tema del respeto a la dignidad e integridad y la importancia de reconocer los límites corporales.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes situaciones en las que los alumnos puedan sentirse incómodos o amenazados física o mentalmente.


• Discusión en grupo: Comentar y analizar las situaciones planteadas y reflexionar sobre cómo se podrían prevenir o denunciar.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad: Presentar diferentes escenarios de situaciones de riesgo relacionadas con el acoso, abuso y violencia de carácter sexual en la casa, la escuela, la comunidad y con el uso de internet y redes sociales.


• Trabajo en grupos: Los alumnos deberán identificar y discutir posibles soluciones o acciones para prevenir y denunciar estas situaciones.


• Puesta en común: Cada grupo compartirá sus propuestas y se generará una lista de acciones a realizar.

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad: Real