Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.
Alma Almeida
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Se relaciona con la naturaleza y considera la importancia de sus elementos para la vida (aire, Sol, agua y suelo).
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.
Objetivo PDA: Se relaciona con la naturaleza y considera la importancia de sus elementos para la vida (aire, Sol, agua y suelo).
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Problema: El desperdicio del agua.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Objetivo: Conocer la importancia del agua para la vida y reflexionar sobre su desperdicio.
- Presentación del problema: El desperdicio del agua.
- Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se desperdicia el agua.
- Lectura de un cuento o historia relacionada con el cuidado del agua.
- Actividad práctica: Realizar un collage con imágenes que representen el uso responsable del agua.
- Reflexión final sobre la importancia de cuidar y no desperdiciar el agua.
Sesión 2 (45 minutos):
Objetivo: Identificar acciones para reducir el desperdicio de agua.
- Repaso de la sesión anterior.
- Realización de una lluvia de ideas sobre acciones que pueden realizar para reducir el desperdicio del agua.
- Presentación de imágenes o videos que muestren formas de ahorrar agua en diferentes situaciones (baño, cocina, jardín, etc.).
- Actividad práctica: Elaborar un cartel con consejos para ahorrar agua y colocarlo en el salón de clases.
- Reflexión final sobre las acciones que pueden realizar para cuidar el agua.
Sesión 3 (45 minutos):
Objetivo: Conocer la importancia de la conservación del agua.
- Repaso de las sesiones anteriores.
- Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de conservar el agua.
- Actividad práctica: Observar y analizar un