Estudio de los números

Plan de clase

Planeación de clase para el tema "Estudio de los números" en alumnos de Primaria 1º utilizando la metodología de Aprendizaje por indagación:

Objetivo: A través de situaciones cotidianas, contar, ordenar, representar de diferentes formas, interpretar, leer y escribir la cantidad de elementos de una colección, primero de hasta 5, después hasta 10 y paulatinamente de hasta 100 elementos.

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Introducir el concepto de números y su importancia en nuestra vida diaria.


• Actividad de indagación: Los alumnos contarán objetos en el aula y los representarán con dibujos. Luego, los ordenarán de mayor a menor cantidad.


• Reflexión y análisis: Los alumnos compartirán sus dibujos y explicarán cómo los ordenaron. Se fomentará la discusión y el pensamiento crítico.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad de indagación: Los alumnos participarán en juegos y actividades que impliquen contar y representar números hasta 5. Por ejemplo, contar los dedos de las manos y los pies, contar objetos en imágenes, etc.


• Reflexión y análisis: Los alumnos discutirán cómo realizaron las actividades y cómo representaron los números. Se promoverá la reflexión y el pensamiento crítico.

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad de indagación: Los alumnos contarán elementos en el aula y representarán números hasta 10 utilizando diferentes materiales, como palitos, fichas, etc.


• Reflexión y análisis: Los alumnos compartirán sus representaciones y explicarán su proceso de conteo. Se fomentará el pensamiento crítico y la colaboración entre compañeros.

Sesión 4 (45 minutos):

• Actividad de indagación: Los alumnos realizarán actividades de conteo y representación de números ha