Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas

Plan de clase

Planeación de clase: Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas

Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo (PDA): Intervenir el entorno natural y social, mediante el uso de los lenguajes artísticos, para expresar un mensaje a favor del cuidado del medioambiente.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar el tema "Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social" y su relación con el cuidado del medioambiente.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre los elementos artísticos presentes en el entorno natural y social.


• Reflexión: Discutir la importancia de valorar y proteger el entorno natural y social a través del arte.


• Tarea: Investigar sobre alguna manifestación artística relacionada con el cuidado del medioambiente.

Sesión 2:

• Presentación de los resultados de la tarea: Cada alumno compartirá la manifestación artística que investigó y explicará cómo esta expresa un mensaje a favor del cuidado del medioambiente.


• Actividad: Realizar una actividad artística en grupos, utilizando elementos del entorno natural y social, que refleje un mensaje a favor del cuidado del medioambiente.


• Reflexión: Analizar las obras de arte creadas y su relación con el tema.

Sesión 3:

• Introducción al problema: Presentar el problema "El arte y su clasificación" y su importancia en la comprensión de las manifestaciones artísticas.


• Actividad: Realizar una actividad de clasificación de diferentes manifestaciones artísticas en carteles o murales.


• Reflexión: Reflexionar sobre las difere