Introducción al proyecto y reflexión sobre el entorno.

Plan de clase

Título del proyecto: Conociendo mi entorno a través de la narración de sucesos del pasado y del presente

Objetivo general:
Reconocer y usar diversos estilos, recursos y estrategias narrativas para conocer y comprender el entorno pasado y presente del alumno.

Objetivos específicos:

1. Identificar y describir sucesos y personajes relevantes en su entorno pasado y presente.


2. Aplicar diferentes estilos y recursos narrativos para contar historias sobre su entorno.


3. Utilizar estrategias de investigación para recopilar información sobre su entorno pasado.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):
Tema: Introducción al proyecto y reflexión sobre el entorno.

• Presentación del proyecto y sus objetivos.


• Realización de una lluvia de ideas sobre el concepto de entorno.


• Realización de una actividad de reflexión individual, donde cada alumno escribirá en una hoja lo que conoce y le gustaría conocer sobre su entorno.


• Puesta en común de las reflexiones individuales y elaboración de un listado de preguntas que los alumnos tienen sobre su entorno pasado y presente.

Sesión 2 (45 minutos):
Tema: Investigación del entorno pasado.

• Explicación de la importancia de la investigación para conocer el entorno pasado.


• Formación de grupos de trabajo y asignación de una zona del entorno para investigar.


• Uso de diferentes fuentes (familiares, libros, internet) para recopilar información sobre el entorno pasado.


• Elaboración de una lista de sucesos y personajes relevantes del entorno pasado y presentación al resto de la clase.

Sesión 3 (45 minutos):
Tema: Narración de sucesos del pasado.

• Repaso de los diferentes estilos y recursos narrativos.