Cuidado de la salud personal y colectiva

Huber Vences
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones que contribuyan a mantener su salud y bienestar, relacionadas con higiene personal, limpieza y actividad física, considerando los saberes prácticos de la comunidad y las aportaciones científicas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Cuidado de la salud personal y colectiva


Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.


Objetivo (PDA): Propone acciones que contribuyan a mantener su salud y bienestar, relacionadas con higiene personal, limpieza y actividad física, considerando los saberes prácticos de la comunidad y las aportaciones científicas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: "Cuidado de la salud personal y colectiva"

  • Actividad de motivación: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre qué es la salud y por qué es importante cuidarla.

  • Introducción al concepto de higiene personal y colectiva: explicación de la importancia de mantener una buena higiene.

  • Actividad práctica: Los alumnos realizarán una observación de su entorno cercano para identificar prácticas de higiene presentes en su comunidad.


Sesión 2:



  • Continuación de la actividad práctica de la sesión anterior: Los alumnos compartirán y discutirán en grupos pequeños las prácticas de higiene observadas.

  • Presentación de información científica sobre la importancia de la higiene personal y colectiva: explicación de cómo los hábitos de higiene contribuyen a prevenir enfermedades.

  • Actividad práctica: Los alumnos realizarán un juego de memoria sobre hábitos de higiene, donde deberán emparejar imágenes con acciones de higiene adecuadas.


Sesión 3:



  • Introducción al concepto de limpieza: explicación de la importancia de mantener limpios los espacios y objetos que utilizamos.