Evaluación de sistemas tecnológicos.

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología - Evaluación de sistemas tecnológicos

Objetivo (PDA): Comprender la importancia de la evaluación de los procesos como parte de la innovación y mejora continua, para el logro de la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los sistemas técnicos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender de manera interdisciplinar: Bajo nivel de lectura, faltas de ortografía y falta de comprensión lectora.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos

Fases de la clase:

Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y del problema a abordar. Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la evaluación de los sistemas tecnológicos.
Desarrollo: Realizar una actividad de lectura en voz alta de un texto relacionado con la evaluación de sistemas tecnológicos. Responder preguntas de comprensión lectora en grupos pequeños.
Cierre: Reflexionar en grupo sobre la importancia de la lectura y la comprensión lectora en el ámbito tecnológico. Plantear posibles soluciones para mejorar estas habilidades.

Sesión 2:
Inicio: Repaso de la sesión anterior y los conceptos aprendidos. Presentación de la metodología de Aprendizaje servicio.
Desarrollo: Realizar una actividad práctica en grupos donde los alumnos creen un sistema tecnológico sencillo y lo evalúen según los criterios aprendidos. Reflexionar sobre los resultados obtenidos.
Cierre: Realizar una reflexión individual sobre la importancia de la evaluación en el proceso de mejora continua de los sistemas tecnológicos.

Sesión 3:
Inicio: Repaso de los conceptos aprendidos y la actividad anterior. Introducción al enfoque de pensamiento crítico.
Desarrollo: Resolución de problemas relacionados con la evaluaci