Producción e interpretación de avisos, carteles, anuncios publicitarios y letreros en la vida cotidiana.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Producción e interpretación de avisos, carteles, anuncios publicitarios y letreros en la vida cotidiana.

Objetivo (PDA): Propone ideas para la escritura colectiva de letreros, carteles y/o avisos que contribuyan a lograr propósitos individuales y colectivos propios.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática a abordar: Conocer la importancia de las plantas en el medio ambiente y el cuidado que requieren, sensibilizar a la comunidad escolar sobre su cuidado.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Sensibilización sobre la importancia de las plantas

• Presentación del tema sobre la importancia de las plantas en el medio ambiente y el cuidado que requieren.


• Realización de una lluvia de ideas para identificar qué saben los alumnos sobre el tema.


• Proyección de imágenes y videos que muestren la importancia de las plantas en el medio ambiente.


• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos siembren semillas en macetas individuales y las cuiden durante el resto del proyecto.

Sesión 2: Investigación sobre plantas y sus cuidados

• Realización de una investigación en equipo sobre diferentes tipos de plantas y sus cuidados.


• Los equipos deberán investigar sobre los siguientes aspectos: nombre de la planta, características, cuidados necesarios, beneficios para el medio ambiente.


• Cada equipo deberá presentar sus hallazgos al resto de la clase.

Sesión 3: Producción de avisos y carteles

• Explicación sobre qué son los avisos, carteles y anuncios publicitarios.


• Realización de una lluvia de ideas sobre diferentes propósitos individuales y colectivos que se pueden lograr a través de la prod