Introducción al tema y la importancia de la higiene personal

Erick MV
Preescolar 1º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Practica hábitos de higiene personal y limpieza en los espacios físicos donde se desenvuelve y al usar objetos, como medidas de conservación de la salud y de prevención de enfermedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Título de la planeación: Cuidando nuestra salud personal y colectiva


Objetivo general: Practicar hábitos de higiene personal y limpieza en los espacios físicos donde nos desenvolvemos y al usar objetos, como medidas de conservación de la salud y prevención de enfermedades.


Objetivos específicos:



  1. Identificar la importancia de la higiene personal y la limpieza en la prevención de enfermedades.

  2. Conocer y practicar hábitos de higiene personal, como lavado de manos adecuado y uso de cubrebocas.

  3. Realizar actividades de limpieza en el aula y en los objetos que utilizamos.

  4. Participar en actividades físicas que promuevan la salud y el bienestar.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema a atender: Los alumnos no usan cubrebocas adecuadamente.


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema y la importancia de la higiene personal (45 minutos)



  • Presentación de la temática: ¿Qué es la higiene personal y por qué es importante?

  • Conversación sobre los beneficios de mantener una buena higiene personal.

  • Actividad: Juego de asociación de imágenes relacionadas con la higiene personal.

  • Reflexión sobre la importancia de la higiene personal para cuidar nuestra salud.


Sesión 2: Hábitos de higiene personal y uso adecuado del cubrebocas (45 minutos)



  • Conversación sobre los hábitos diarios de higiene personal.

  • Explicación del lavado de manos adecuado: pasos a seguir.

  • Práctica del lavado de manos con apoyo de canciones o rimas.

  • Explicación y demostración del uso adecuado del cubrebocas.

  • Juego de roles: Los alumnos practican el uso adecuado del cubrebocas.


Sesión 3: Limpieza del aula y objetos (45 minutos)



  • Conversación sobre la importancia de mantener limpi