El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Objetivo PDA: Investigar en textos en inglés soluciones implementadas sobre problemas de una comunidad, e informar de manera oral o escrita sus hallazgos.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemas a atender de manera interdisciplinar:

1. Sentido de pertenencia a la escuela.


2. Incumplimiento de las normas de convivencia / indisciplina.


3. Trabajo colaborativo en la comunidad.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema de la clase: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre problemas que afectan a la comunidad escolar y cómo se podrían solucionar.


• Introducir los problemas a atender de manera interdisciplinar: Sentido de pertenencia a la escuela y Incumplimiento de las normas de convivencia / indisciplina.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos.


• Pedir a cada grupo que investigue en textos en inglés soluciones implementadas sobre los problemas identificados.


• Brindar tiempo para que los grupos realicen su investigación.


• Fomentar el trabajo colaborativo y la comunicación en inglés entre los integrantes de cada grupo.

Cierre:

• Pedir a cada grupo que comparta sus hallazgos de manera oral.


• Promover la participación de todos los alumnos en la presentación de los hallazgos.


• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de la comunicación en inglés para resolver problemas de la comunidad.

Sesión 2:
Inicio:

• Repasar los hallazgos de la sesión anterior.


• Introducir el problema a atender de manera interdisciplinar: Trabajo