Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética - 3º de Secundaria

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Objetivo (PDA): Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: Los estudiantes no reconocen las bases de la inclusión.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Igualdad de género y de inclusión.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los estudiantes y revisión de las normas de convivencia.


• Realización de una dinámica de integración para fomentar el trabajo en equipo y la igualdad de género.


• Presentación del problema: Los estudiantes no reconocen las bases de la inclusión.


• Reflexión inicial: ¿Qué entendemos por inclusión y por qué crees que es importante?

Desarrollo:

• Presentación de conceptos clave sobre derechos humanos, inclusión y diversidad.


• Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones donde se pueda evidenciar la falta de inclusión y discriminación en la sociedad actual.


• Formación de equipos de trabajo.


• Planteamiento de preguntas problematizadoras relacionadas con la inclusión y los derechos humanos.


• Investigación en grupos sobre casos reales de violaciones a los derechos humanos en México y en el mundo.


• Presentación de los resultados de la investigación en formato de exposición.

Cierre:

• Reflexión sobre las exposiciones y las problemáticas presentadas.


• Puesta en común de las reflexiones individuales y grupales.


• Tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre