Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Tema: Implementación de alternativas sustentables en procesos agrícolas para favorecer el desarrollo inclusivo en la comunidad.

Objetivo (PDA): Implementar alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentar el tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad, explicando la importancia de implementar alternativas sustentables en procesos agrícolas para favorecer el desarrollo inclusivo.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre los diferentes procesos agrícolas en su comunidad y cómo podrían ser inclusivos.


• Motivar a los alumnos a investigar y recopilar información sobre alternativas sustentables en procesos agrícolas.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Presentar diferentes proyectos de agricultura inclusiva en otras comunidades como ejemplo.


• Formar equipos y asignar a cada equipo un proceso agrícola específico para investigar.


• Los equipos investigarán sobre el origen, transformación, uso y desecho de los materiales utilizados en ese proceso agrícola.


• Cada equipo identificará los riesgos ambientales y sociales asociados con el proceso agrícola y propondrá alternativas sustentables.

Sesión 2:

• Los equipos compartirán sus investigaciones y propuestas de alternativas sustentables.


• Promover el debate y la reflexión sobre las diferentes propuestas.


• Fomentar el pensamiento crítico y la capacidad de argumentación de los alumnos.

Sesión 3:

• Los equipos selecci