Procesos técnicos.

Plan de clase

Plan de clase: Procesos técnicos en Aula para alumnos de Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Describir los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

1. Presentación del tema y objetivo de la clase.


2. Realización de una breve actividad de reflexión sobre la importancia de los procesos técnicos en nuestra vida cotidiana.

Desarrollo:

1. Exposición teórica sobre los elementos que interactúan en los sistemas técnicos.


2. Actividad práctica en grupos: los alumnos deberán identificar y describir los diferentes elementos de un sistema técnico presente en su entorno (por ejemplo, una computadora, un teléfono celular, etc.).


3. Puesta en común y discusión de los resultados obtenidos.

Cierre:

1. Reflexión grupal sobre la importancia de comprender el vínculo entre los sistemas técnicos y la sociedad, la cultura y la naturaleza.


2. Asignación de una tarea para la siguiente sesión: los alumnos deberán investigar y traer ejemplos de sistemas técnicos que impacten en el entorno natural.

Sesión 2:

Inicio:

1. Revisión de la tarea asignada en la sesión anterior.


2. Presentación de ejemplos de sistemas técnicos que impactan en el entorno natural por parte de los alumnos.

Desarrollo:

1. Actividad grupal: los alumnos deberán analizar y discutir los impactos positivos y negativos de los sistemas técnicos presentados.


2. Realización de una actividad interdisciplinar de razonam